氣候變遷與溫室氣體盤查

Climate Change and Greenhouse Gas Inventory

TCFD氣候調適管理

隨著科技進步加速溫室氣體排放,全球暖化與極端氣候日益嚴峻,本校深刻體認氣候變遷對校園營 運與教學環境之衝擊,積極規劃應對措施。本校運用由金融穩定委員會(FSB)發布的「氣候相關 財務揭露建議(Task Force on Climate-related Financial Disclosures, TCFD)」架構,系統性評 估氣候風險與機會加以減緩與管理,提升校園永續韌性。本校亦依教育部相關規範,設立跨單位的 氣候治理架構,由校長召集「校園安全暨災害防救委員會」,整合教務、學務、總務、資訊、環安 等單位資源,推動因應氣候變遷之整體策略。以下將依TCFD架構從「治理」、「策略」、「風險管 理」及「指標與目標」四大構面說明本校作為:

架構

策略與行動

治理

  • 成立「校園安全暨災害防救委員會」,由校長擔任召集人,副 校長擔任副召集人,教務、學務、總務、資訊、環安等單位主 管為當然委員。
  • 委員會每學期定期召開會議,平時負責校園風險管理與防災決 策,災時迅速啟動「緊急事件處理小組」統 應變,強化氣候 風險的領導機制與責任歸屬。

策略

  • 導入TCFD架構盤點氣候風險與校園發展策略之關聯,將風險 納入校務規劃調整。

  • 建構涵蓋「減災、整備、應變、復原」四階段之災害管理體 系,強化氣候韌性與營運持續力。

風險管理

完備天然與人為災害風險應對機制,包括:

  • 災害潛勢調查與風險評估
  • 校園災害防救計畫之制定與更î T 防災教育訓練與演練推動
  • 建築耐震補強與設備安全升級
  • 資通安全網絡與媒體即時溝通專責小組之建置

重點災害類型涵蓋:颱風、地震、水災、火災、實驗室事故、法 定傳染病等

指標與目標

  • 重 程 度 與 可 能 性 , 據 以 識 別 優 先 改 善 領 域 。
 以 111 學年度的校園風險評估為例:本校確認法定傳染病對校 園營運威脅最高(風險占比約 50%),其次為颱風(25.9%) 與地震(25.9%),再次為水災(13.0%)與火災(9.3%)。 本校定期實施病媒蚊防治作業;112學年度環安衛及防災教育 訓練場次為13場,共845人參與 。

  • 根據風險指標,設定強化高風險領域韌性的具體目標,逐年降 低氣候風險對校務的影響,確保大學在氣候變遷下仍能維持永 續的運作。

溫室氣體排放

溫室氣體與能源管理系統建置

  • 本校導入 ISO 14064-1:2018 溫室氣體盤查系統,自2021年起每年進行校園碳排數據統 計與分析。

  • 建置 ISO 50001:2018 能源管理系統,盤點與鑑別耗能設備,設定能源基線,異常時即 時檢討與改善,並制定具體節能行動計畫。

  • 依能源管理法定期申報使用能源資料、執行能源查核、訂定節能目標,每年能源使用減 少逾1%。

2050淨零碳排目標與碳排現況

  • 碳排基準年(2021):11,513.365公噸CO₂e(因疫情為低活動年)。

  • 營運年度碳排:2023年:11,837.958公噸CO₂e、2024年:12,471.338 公噸CO₂e。因 基準年為Covid疫情年,碳排量較低,故目前碳排略高於基準年。2024年盤查邊界納入 2023年排除範圍,且增添一部分範疇三的溫室氣體排放量,依照規定基準年重新定義為 2024。

技術導入與產學合作

  • 教育創新: 成立「淨零碳排與永續發展學士後專班」,推動跨領域人才培育,特別為非 理工背景學生設計課程,深化全民淨零素養。

  • 產學鏈結: 與優勝新能源再生科技公司於2024年簽署「淨零碳捕捉產學合作案」,推動 創新技術研發與實踐應用。

相較於2023年,本校今年盤查範圍加入員工通勤 及老人福祉科技研究中心、綠色科技研究中心,故溫室氣體增加。

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太陽能與儲電建置

配合教育部依據行政院「太陽光電推動計畫」,以多面向模式標租屋頂提供廠商設置太陽光電發電系統,增加綠電發電量,於一、二、三、五、六及七館規劃屋頂型太陽能光電發電設備,躉售容量1250.5 kWp,預估年節電效益37,635.6 kWh。七館採用自發自用之規畫,設置31.16 kWp之太陽光電系統且取得再生能源憑證。後續將持續規劃多面向900 kW天幕型太陽光電建置案,提供教職員生全天候運動場所及協助校園能源轉型。

另於七館地下室建置30 kW/57.6 kWh電力儲能系統,作為調控尖離峰用電與備載用電之功能,且藉由系統監控,清楚掌握儲放電使用狀況,亦可供作未來各種場域節能示範應用。

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